کتاب های غیر از تالیف و ترجمه
مقالات چاپ شده در نشریات بین المللی
- خسرو باقری نوعپرست. "ثنویه الملائمه فی الفلسفه التربیه." JOURNAL OF PHILOSOPHY OF EDUCATION 47، 4 (1392): 564-576.
- Khosrow Bagheri Noaparast. "Ethics and reductionism." Journal of Psychology and Education:Quarterly Journal of Tehran University 1, no. 3-5 (1995): 9-38.
- Khosrow Bagheri Noaparast. "Toward a more realistic constructivism." Advances in Personal Construct Psychology 4, no. 2 (1995): 45-57.
- Khosrow Bagheri Noaparast, and Zohreh Khosravi . "Three Approaches In Islamic Science : Case Studies in Iran." JOURNAL OF RELIGIOUS THOUGHT:
A QUARTERLY OF SHIRAZ UNIVERSITY 12, no. 1 (2004): 1-18.
- Khosrow Bagheri Noaparast. "A Hermeneutical Model for Research on the Evaluation of Academic Achievement." New Thoughts on Education 1, no. 2,3 (2005): 5-12.
- Khosrow Bagheri Noaparast. "Pluralism and the Place of Religion in a Democratic Society: Emphazing Rorty's Viwe." Journal of Medical Humanities 12, no. 3 (2005): 29-40.
- Khosrow Bagheri Noaparast, and Zohreh Khosravi . "American Journal of Islamic Social Sciences." The Islamic Concept of Education Reconsidered 23, no. 4 (2006): 88-103.
- Khosrow Bagheri Noaparast, Zahra Niknam , Mohammad Zohair Bagheri Noaparastc , and Mohammad Sardoueinasab. "The Sophisticated Inductive Approach and Science Education." Procedia-Social and Behavioral Sciencess 30, no. --- (2011): 1365-1369.
- Khosrow Bagheri Noaparast, Ali Tahmasbi , and Mohammad Reza Sharafi Jam. "The Content Analysis of Guidance - school Mathematics Books in Islamic Republic of Iran According to the Principles and Components of Constructive Realism Approach." Procedia-Social and Behavioral Sciencess 30, no. 2 (2011): 1350-1353.
- Khosrow Bagheri Noaparast. "physical and spiritual education within the framework of pure life." International Journal of Children's Spirituality 18, no. 1 (2012): 46-61.
- Khosrow Bagheri Noaparast, and Zohreh Khosravi. "which interpretation of deconstruction? reply to biesta and miedema in religious education, issue 106. 1." Religious Education 5, no. 107 (2012): 476-480.
- Roholah Mozafari, سعید ضرغامی , Alireza Mohammadi, and Khosrow Bagheri Noaparast. "Individual in Education According to the Fundamentals of Existence Philosophy:Eemphasizing Ideas by Buber and Kierkegaard." GSTE Journal on computing 2, no. 4 (2013): 208-220.
- Khosrow Bagheri Noaparast. "Cunstructive Realism and Science Education." Journal of Curriculum Studies 28, no. 7 (2013): 81-92.
- Khosrow Bagheri Noaparast. "Celebrating Moderate dualism in the Philosophy of Education: A Reflection on the Hirst- Carr Debate.." Journal of Philosophy of Education 47, no. 4 (2013): 565-576.
- Nahid Aghebati, Easa Mohammadi, Fazlolah Ahmadi, and Khosrow Bagheri Noaparast. "Principle- Based Concept Analisis." Journal of Holstic Nurses Association XX, no. X (2014): 1-16.
- Khosrow Bagheri Noaparast. "Richard Rorty'S Conception of Philosophy of Education Revisited." Educational Theory 64, no. 1 (2014): 75-98.
- Khosrow Bagheri Noaparast, and Somaye Rezaei. "Arts Education in Iran: An Interview with Khosrow Bagheri Noaparast." Arts Education Policy Review 116, no. 1 (2014): 51-56.
- Khosrow Bagheri Noaparast. "A Second- Order Implicit Knowledge: its implication for e- learning." E- learning and Digital Media 11, no. 6 (2015): 633-643.
- Parvin Bazghandi, , and Khosrow Bagheri Noaparast. "Theoretical Explanation of the Implications of Complex Systems Theory for Teaching Science." problems of education in the 21 century 65, no. 65 (2015): 6-17.
- Khosrow Bagheri Noaparast. "A Dynamic Conception of Human Identity , Intercultural Relation and Cooperative Learning." International Education Studies 3, no. 21 (2016): 281-290.
- Khosrow Bagheri Noaparast. "Iran's implicit philosophy of education." Educational Philosophy and Theory online, no. online (2016): 1-10.
- Renato Coletto, and Khosrow Bagheri Noaparast. "Khosrow Bagheri Noaparast Islamic scholarship: a Calvinist appraisal." Journal for Christian Scholarship 53, no. 53 (2017): 29-55.
- Khosrow Bagheri Noaparast. "The ghost of realism hunts postmodenism." Educational Philosophy and Theory 50, no. 14 (2018): 1471-1475.
- Samaneh Khalili, Arto Kallioniemi, and Khosrow Bagheri Noaparast. "Characteristics of human agency in liberal and Islamic religious education based on the national core curricula of Finland and Iran." British Journal of Religious Education 10, no. 1080 (2021): 1-13.
- خسرو باقری نوعپرست. "درآمدی بر انقیاد فرهنگی در روانشناسی معاصر." نشریه علوم تربیتی -، --- (1369): 80-47.
- خسرو باقری نوعپرست. "هویه العلم الدینی." موسسه فرهنگی هنری مشکات 2، --- (1387): 123-95.
- خسرو باقری نوعپرست. "تولید علم دینی، بیشتر دغدغه عالِم است تا دغدغه دین." ویژه نامه نخستین کنگره بین المللی علوم انسانی اسلامی اول، 1 (1391): 107-117.
- خسرو باقری نوعپرست. "مناظره هایی در باب علم دینی." پژوهشگاه علوم انسانی و مطالعات فرهنگی اول، ول (1391): 1-189.
- خسرو باقری نوعپرست. "مبانی فلسفی و معرفت شناسی روش های پژوهش در یادگیری و آموزش." فصلنامه تدریس پژوهی 1، 2 (1392): 5-14.
- خسرو باقری نوعپرست. "تربیت دینی در آموزش و پرورش." چشم انداز ایران 1، 88 (1393): 84-91.
- سمانه خلیلی، خسرو باقری نوعپرست، شهین ایروانی و نعمت اله فاضلی. "ماهیت سه گانه فرهنگ ایران و رهآورد آن در تربیت دینی." فصلنامه پژوهش در فلسفه تعلیم و تربیت 1، 1 (1393): 21-40.
- خسرو باقری نوعپرست. "بود انسانی و بهبود اجتماعی." پژوهشگاه علوم انسانی و مطالعات اجتماعی جهاد دانشگاهی 1، 1 (1394): 78-127.
- خسرو باقری نوعپرست. "فلسفه تعلیم و تربیت چه چیز هست و چه چیز نیست؟." کتاب فردا اول، 1 (1394): 11-62.
- خسرو باقری نوعپرست. "تربیت از درون یا بیرون." روانشناسی و علوم تربیتی » رشد معلم » 35، 6 (1395): 38-41.
مقالات چاپ شده در نشریات داخلی
- خسرو باقری نوعپرست. "عاملیِة الانسان بین الفلسفة البراغماتیة والفکر الاسلامی (دراسة مقارنة)." ابحاث دراسات تربوِیّة اول، 2 (1394): 197-224.
- معصومه کیانی، محمود مهرمحمدی ، علیرضا صادق زاده قمصری، محمود نوذری و خسرو باقری نوعپرست. "عرض النموذج الاسلامی فی التربیة الروحیة للأطفال." دراسات فی العلوم الانسانیة (دانشگاه تربیت مدرس) 2، 22 (1395): 33-52.
- Khosrow Bagheri Noaparast. "Constructs and words." Constructivism in the Human Sciences 5, no. 1 (2000): 70-65.
- Khosrow Bagheri Noaparast, and زهره خسروی . "Three Approaches in Islamic Science: Case Studies in Iran." International Journal of Religious Thoughts 12, no. 12 (2004): 4-17.
- Khosrow Bagheri Noaparast. "Pluralism and the place of religion in a democratic society : Emphasizing Rorty's view." The International Journal Of Humanities Of The Islamic Republic Of Iran 12, no. 3 (2005): 29-40.
- Khosrow Bagheri Noaparast, and Zohreh Khosravi . "Towards an Islamic Psychology : An Introduction to Remove Theoretical Barriers." women's studies (Sociological & Psychological) 1, no. 4-5 (2006): 161-172.
- Khosrow Bagheri Noaparast, and Zohreh Khosravi . "Mind and Mental Health Based on a Realistic Constructivism." Constructivism in the Human Sciences 11, no. 1&2 (2006): 31-20.
- Khosrow Bagheri Noaparast, and Zohreh Khosravi . "The Islamic concept of education reconsidered." American Journal of Engineering Research 23, no. 4 (2006): 88-103.
- Khosrow Bagheri Noaparast, and Mohammad Zoheir Bagheri Noaparast . "Aesthetic Formalism Reactions and Solutions." Wisdom and Philosophy 6, no. 4 (2011): 101-112.
- Khosrow Bagheri Noaparast. "Constructive Realism and Science Education." Quarterly Journal of Curriculum Studies 7, no. 28 (2013): 81-92.
- Peters Michel, and Khosrow Bagheri Noaparast. "Islam, Philosophy and education: A conversation with Khosrow Bagheri Noaparast." Analysis and Metaphysics 1, no. 12 (2013): 195-209.
- Nahid Aghebati, Easa Mohammadi, Fazlollah Ahmadi, and Khosrow Bagheri Noaparast. "Principle- Based Concept Analysis: Intentionality in Hoslistic Nursing Theories." The Australian journal of holistic nursing XX, no. X (2014): 1-16.
- Kamal Nosrati Hashi, Hasnali Bakhtiyar Nasr Abadi, Khosrow Bagheri Noaparast, and Somayeh Radmard. "An analysis and expelanation of some issues and challenges of Iran's educational system on Rule- Following Wittgenstein's later philosophy." research in Islamic education problems 38, no. 2 (2017): 33-58.
- Khosrow Bagheri Noaparast. "Islamic Ethics of Teaching." international Congress on Islamic Education 1, no. 1 (2019): 59-73.
- خسرو باقری نوعپرست. "بررسی اندیشه های مهم تربیتی جان دیوئی." مجله روانشناسی و علوم تربیتی دانشگاه تهران -، 1-2 (1366): 107-93.
- خسرو باقری نوعپرست، حسین اسکندرى ، زهره اسکندرى و مسلم اکبرى . "پیش فرضهای روان شناسی اسلامی." روش شناسی علوم انسانی 7، --- (1374): -.
- خسرو باقری نوعپرست. "تعلیم و تربیت در منظر پست مدرنیسم." پژوهشهای کاربردی روانشناختی -، 56 (1375): 83-63.
- خسرو باقری نوعپرست. "انسان به منزله عامل : بحثی تطبیقی در پیش فرضهای روان شناسی." مجله حقوقی دادگستری 9، --- (1375): -.
- خسرو باقری نوعپرست، حسین اسکندرى ، زهره اسکندرى و مسلم اکبرى . "پیش فرضهای روان شناسی اسلامی ( 2 )." مجله حقوقی دادگستری 7، --- (1375): -.
- خسرو باقری نوعپرست. "ارزیابی فلسفی تبیین مکانیستی در نظریه شخصیتی آیزنک." پژوهشهای روانشناختی -، 7 (1375): 55-38.
- اسکفلر اسراییل و خسرو باقری نوعپرست. "در باب استعداد آدمی تحقیقی در فلسفه تعلیم و تربیت." روش شناسی علوم انسانی -، 15-14 (1377): 91-85.
- خسرو باقری نوعپرست. "تربیت حرفه ای در بستر دیدگاه اسلام." مجله حقوقی دادگستری -، 14-15 (1377): 46-61.
- خسرو باقری نوعپرست. "معنا و بی معنایی در علم دینی." روش شناسی علوم انسانی -، --- (1377): -.
- شهین ایروانی و خسرو باقری نوعپرست. "شکاف میان نظریه و عمل در تعلیم و تربیت." مدرس علوم انسانی 3، 3 (1378): 39-52.
- خسرو باقری نوعپرست. "بررسی مفروضات فلسفی روان شناسی شناختی بر اساس فلسفه صدرایی." مجله روانشناسی 11، --- (1378): 291-269.
- زهره خسروی و خسرو باقری نوعپرست. "بررسی معرفت شناسی تکوینی : گرایش های نو پیازه ای." فصلنامه تازه های علوم شناختی -، 4 (1378): 17-24.
- خسرو باقری نوعپرست. "امکان و فرایند تربیت مدنی در ایران." پژوهشهای کاربردی روانشناختی 1، 60 (1379): 139-120.
- مجتبی عبداللهی ، احمد فرخی و خسرو باقری نوعپرست. "اهداف مبانی اصول و روش های تربیت بدنی در تربیت اسلامی." حرکت -، 7 (1380): 110-101.
- خسرو باقری نوعپرست و عبدالوهاب یزدانی . "تعلیم و تربیت در دیدگاه تأویلی." علوم تربیتی دانشگاه شهید چمران اهواز -، 8 (1380): 48-23.
- ابوالفضل غفاری و خسرو باقری نوعپرست. "تربیت اخلاقی فضیلت گرا از منظر دیوید کار." پژوهشهای قرآن و حدیث 3، 3و4 (1380): 184-157.
- خسرو باقری نوعپرست. "فلسفه فن آوری و آموزش فن آوری." پژوهشهای کاربردی روانشناختی 1، 64 (1381): 98-75.
- خسرو باقری نوعپرست و منصور خوش خویی . "انسان از دیدگاه پراگماتیسم جدید ( ریچارد رورتی )." فصلنامه علوم انسانی دانشگاه سیستان و بلوچستان 12، 42 (1381): 33-13.
- خسرو باقری نوعپرست. "تعلیم و تربیت ( در اسلام )." دانشنامه جهان اسلام 7، --- (1382): 529-534.
- خسرو باقری نوعپرست. "درآمدی بر فلسفله آموزش و پرورش جمهوری اسلامی ایران." فصلنامه نوآوری های آموزشی 2، 4 (1382): 9-48.
- خسرو باقری نوعپرست. "جهانی شدن انقلاب اطلاعاتی و تعلیم و تربیت : با تأکید بر دیدگاه ژ.ف.لیوتار." فصلنامه نوآوری های آموزشی -، 8 (1383): 58-40.
- خسرو باقری نوعپرست. "سازه گرایی واقع گرایانه : بازسازی سازه گرایی شخصی جرج کلی." پژوهشهای کاربردی روانشناختی -، 3 (1383): 21-55.
- خسرو باقری نوعپرست. "مبانی متافیزیکی اندیشه اسلامی : بنیانی برای تکوین نظریه های روان شناختی." دانشور رفتار 11، 7 (1383): 56-70.
- خسرو باقری نوعپرست. "مراحل و اصول تعلیم و تربیت در دیدگاه نوعمل گرایی ریچارد رورتی." پژوهشهای کاربردی روانشناختی 35، 1 (1384): 1-28.
- خسرو باقری نوعپرست و نرگس سجادیه . "عاملیت آدمی از دیدگاه ریچارد رورتی و پیامدهای آن در تربیت اجتماعی." فصلنامه نوآوری های آموزشی 4، 13 (1384): 132-111.
- خسرو باقری نوعپرست. "زیرساختهای نظریه اخلاقی." پژوهش در مسائل تعلیم و تربیت -، 22-23 (1384): 58-45.
- خسرو باقری نوعپرست و زهره خسروی . "معرفت شناسی ژنتیک ( تکوینی ) در دیدگاه پیاژه." فصلنامه حکمت و فلسفه -، 5 (1385): 7-22.
- خسرو باقری نوعپرست. "ارزش یابی آموخته ها از منظر معرفت شناسی دانش صریح و دانش ضمنی: قلمرویی نوین در فلسفه برنامه درسی." مطالعات برنامه درسی -، 2 (1385): 1-23.
- خسرو باقری نوعپرست. "گسست میان آموزش متوسطه و آموزش عالی." پژوهشکده مطالعات فرهنگی و اجتماعی وزارت علوم 1، 1 (1385): 88-104.
- خسرو باقری نوعپرست و زهره خسروی . "بررسی تطبیقی عاملیت آدمی در نظریه ای اسلامی در باب عمل و نظریه انتقادی هابرماس." فصلنامه حکمت و فلسفه 2، 3 (1385): 7-22.
- خسرو باقری نوعپرست و فرشته آل حسینی . "وجوه فراموش شده ی دانایی در عصر اطلاعات." مطالعات روانشناسی تربیتی 7، 2 (1385): 23-39.
- فرشته آل حسینی و خسرو باقری نوعپرست. "دانش در تنگنای کاربردپذیری : نگاهی انتقادی از منظر تعلیم و تربیت." پژوهشهای کاربردی روانشناختی 36، 3-4 (1385): 61-81.
- سعید ضرغامی ، محمد عطاران ، میرعبدالحسین نقیب زاده و خسرو باقری نوعپرست. "بررسی دیدگاههای فلسفی درباره نسبت فناوری اطلاعات و تعلیم و تربیت." فصلنامه نوآوری های آموزشی -، 19 (1386): -.
- خسرو باقری نوعپرست. "جایگاه فلسفه تعلیم و تربیت در میانه نظر و عمل : تأملی بر واپسین فلسفه های تحلیلی و قاره ای." فصلنامه نوآوری های آموزشی -، 20 (1386): 87-108.
- خسرو باقری نوعپرست و زهره خسروی . "پژوهش تربیتی : چیستی و روش شناسی." فصلنامه نوآوری های آموزشی 21، 21 (1386): 49-76.
- صمد موحد ، خسرو باقری نوعپرست و احمد سلحشوری . "بررسی تطبیقی دیدگاههای امام محمد غزالی و نل نادینگز درباره ی تربیت اخلاقی." فصلنامه اندیشه دینی 10، 27 (1387): 36-90.
- خسرو باقری نوعپرست و محمدرضا شرفی جم. "تأملی بر مفهوم دانش و آموزش در جامعه ی دانایی محور." فصلنامه مطالعات برنامه درسی 2، 12 (1388): 1-14.
- خسرو باقری نوعپرست، داود فیرحی و سعید معیدفر. "آموزش و توسعه فرهنگی." فصلنامه مطالعات فرهنگی دانشگاه تهران-برگ فرهنگ اول، 1 (1389): 190-206.
- خسرو باقری نوعپرست. "بومی سازی و توجه به علوم بومی." فصلنامه سینمایی فارابی 1، 17 (1389): 17-20.
- خسرو باقری نوعپرست. "اسلامی سازی علوم." مطالعات اسلامی در علوم رفتاری اول، 2 (1389): 1-12.
- خسرو باقری نوعپرست. "ترکیب های سازوار و التقاطی در نظریه های روانشناختی و تربیتی." پژوهشهای کاربردی روانشناختی 1، 2 (1389): 75-86.
- خسرو باقری نوعپرست و محمد زهیر باقری . "نگاهی انتقادی به رویکرد فیض محور در فلسفه اسلامی و پیامدهای آن در تعلیم و تربیت." پژوهش نامه مبانی تعلیم و تربیت 1، 1 (1390): 5-24.
- خسرو باقری نوعپرست. "فعالیت های علمی در ترازوی فلسفه تعلیم و تربیت." اطلاعات حکمت و معرفت 6، 8 (1390): 8-16.
- خسرو باقری نوعپرست. "تأملی بر روابط فرهنگ بازار و دانشگاه." مجله علوم تربیتی 6، 2 (1391): 7-22.
- خسرو باقری نوعپرست، زهرا اشعری و افضل السادات حسینی دهشیری. "بررسی مفهوم، اصول و روش های تربیت معنوی از دیدگاه علامه طباطبایی." تربیت اسلامی 7، 15 (1391): 89-1112.
- ام البنین حسین زاده، محمدرضا شرفی جم، فاطمه زیباکلام مفرد و خسرو باقری نوعپرست. "وجوه تربیتی مفهوم زیبایی در ترکیبات وصفی قرآن و دلالتهای آن در تعلیم و تربیت." پژوهش در مسائل تعلیم و تربیت 20، 17 (1391): 103-122.
- راضیه بیرونی کاشانی، خسرو باقری نوعپرست و فاطمه زیباکلام مفرد. "تبیین عناصر فلسفه اخلاقی- اجتماعی ابن ینا و دلالتهای آن در تربیت اخلاقی." پژوهش نامه مبانی تعلیم و تربیت 2، 2 (1391): 57-74.
- خسرو باقری نوعپرست. "آموزش عالی و تربیت دینی." پژوهشهای کاربردی روانشناختی 2، 4 (1392): 41-68.
- خسرو باقری نوعپرست و محمد زهیر باقری نوع پرست. "شک و عقلانیت غزالی، هیوم و کانت." فصلنامه اندیشه دینی 13، 2 (1392): 19-27.
- رمضان برخورداری و خسرو باقری نوعپرست. "مؤلفه های روش شناختی پژوهش پدیدار شناختی در تعلیم و تربیت." پژوهش نامه مبانی تعلیم و تربیت 1، 4 (1392): 15-37.
- خسرو باقری نوعپرست. "آموزاندن "به" و آموختن "از" : نگاهی به تحول در آموزش و پرورش در پرتو عاملیت و تعامل." پژوهش نامه مبانی تعلیم و تربیت 3، 2 (1392): 5-16.
- خسرو باقری نوعپرست. "حساب علم دینی در "هندسه معرفت دینی" ؛ بررسی انگاره علامه جوادی آملی." فصلنامه کتاب نقد 15، 69 (1392): 75-128.
- حکیمه سادات شریف زاده، خسرو باقری نوعپرست و هادی امیری کاربندی. "بررسی ماهیت تجربه دینی از دیدگاه آلستون و کاربرد آن در تعلم و تربیت." فصلنامه نوآوری های آموزشی 12، 48 (1392): 7-26.
- حکیمه سادات شریف زاده، خسرو باقری نوعپرست و هادی امیری کاربندی. "بررسی ماهیت تجربه دینی از دیدگاه آلستون و کاربرد آن در تعلیم و تربیت." فصلنامه نوآوری های آموزشی 12، 48 (1392): 7-26.
- خسرو باقری نوعپرست، فاطمه زیباکلام مفرد، سیدمهدی سجادی و ادریس اسلامی. "بررسی و نقد دیدگاه اصالت زمان شخص گرای برایتمن." تاملات فلسفی 4، 12 (1393): 7-34.
- مجتبی پور کریمی، علیرضا صادق زاده قمصری، خسرو باقری نوعپرست و محمود مهرمحمدی . "تبیین مفروضات هستی شناسی رئالیسم انتقادی باسکار و دلالت های آن بر پژوهش میان رشته ای." مطالعات میان رشته ای در علوم انسانی 6، 3 (1393): 171-137.
- خسرو باقری نوعپرست و محمد زهیر باقری نوعپرست. "علیت جهان شناختی، عاملیت انسانی و اصول تعلیم و تربیت در دیدگاه غزالی." دوفصلنامه علمی- ترویجی علوم تربیتی از دیدگاه اسلام 2، 3 (1394): 71-92.
- سوسن کشاورز و خسرو باقری نوعپرست. "اهداف برنامه درسی مطالعات اجتماعی متناظر با مبانی فلسفی سازگار با آموزه های دینی اسلام و دلالت های آن در عرصه عناصر برنامه درسی." فصلنامه مطالعات برنامه درسی 9، 36 (1394): 5-30.
- ادریس اسلامی، خسرو باقری نوعپرست، فاطمه زیباکلام مفرد و سیدمهدی سجادی . "بررسی و نقد نظام قوانین اخلاقی در نظریه اخلاقی شخص گرا." تاملات فلسفی 5، 14 (1394): 81-116.
- نیره حاج علیان، خسرو باقری نوعپرست، محمدرضا شرفی جم و سیدمهدی سجادی . "کرامت انسانی زیربنای تربیت اخلاقی." فصلنامه معرفت اخلاقی 18، 18 (1394): 63-76.
- خسرو باقری نوعپرست. "هویت علم دینی." فصلنامه حکمت اسلامی 8، 39 (1394): 59.
- نرگس سادات سجادیه، محمدرضا مدنی فر و خسرو باقری نوعپرست. "اهداف واسطی "تربیت" در دوران کودکی براساس رویکرد اسلامی عمل." پژوهش های تربیت اسلامی 10، 21 (1394): 29-56.
- معصومه عبدلی، غلامرضا ذکیانی، علیرضا محمودنیا و خسرو باقری نوعپرست. "مبنای نظری و روشهای عملی امام موسی صدر در ایجاد وحدت ملی." فرهنگ در دانشگاه اسلامی 5، 4 (1394): 573-586.
- محمدشریف طاهرپور ، طاهره جاویدی کلاته، خسرو باقری نوعپرست و حسن نقی زاده. "اصول و روشهای تعامل با دیگری: برگرفته از مبانی انسان شناختی مکتب اسلام." راهبرد فرهنگ 8، 29 (1395): 93-120.
- سمیرا حیدری و خسرو باقری نوعپرست. "ارائه الگویی نظری در برنامه درسی آموزش حرفه ای براساس فلسفه تعلیم و تربیت." فصلنامه مسائل کاربردی تعلیم و تربیت اسلامی یکم، 2 (1395): 75-98.
- محمدشریف طاهرپور ، طاهره جاویدی کلاته، خسرو باقری نوعپرست و حسن نقی زاده. "مبانی، اصول و روشهای تربیت شهروند زیست محیطی از دیدگاه اسلام." پژوهش در مسائل تعلیم و تربیت جدید، 30 (1395): 55-87.
- علی کریمی، علیرضا صادق زاده قمصری، سیدمهدی سجادی و خسرو باقری نوعپرست. "واسازی مفهوم تفاوت های فردی دانش آموزان و نقد آن از منظر رویکرد بازسازی." پژوهش نامه مبانی تعلیم وتربیت 6، 1 (1395): 69-82.
- پروین بازقندی، سعید ضرغامی، یحیی قائدی ، علیرضا محمودنیا و خسرو باقری نوعپرست. "ترسیم اشاره هایی برای تدریس علوم بر بنیاد تبیینی کل نگرانه از ماهیت علم." پژوهش نامه مبانی تعلیم وتربیت 6، 1 (1395): 125-146.
- محمدرضا مدنی فر، خسرو باقری نوعپرست، فاطمه زیباکلام مفرد و علیرضا صادق زاده. "نقد دیدگاههای هری فرانفکورت و چارلز تیلور در مورد انتخاب گری آدمی براساس نظریه اسلامی عمل و پیامدهای آن در تربیت." پژوهش نامه مبانی تعلیم وتربیت 6، 1 (1395): 5-22.
- سمانه خلیلی و خسرو باقری نوعپرست. "بهبود بخشیدن به فرایند ارتباط در آموزش و پرورش با نظر به آراء لیوتار." دوفصلنامه علمی- ترویجی علوم تربیتی از دیدگاه اسلام 4، 6 (1395): 51-70.
- محمود تلخابی، خسرو باقری نوعپرست، آزاده بزرگی، لاله صحافی و آزاد محمدی. "انسجام بین شناخت و هیجان در تربیت." فصلنامه تازه های علوم شناختی 18، 3 (1395): 68-79.
- علی کریمی، علیرضا صادق زاده، سیدمهدی سجادی و خسرو باقری نوعپرست. "عینیت در علوم تربیتی از منظر روش بازساز ی عقلانی." مجله علوم تربیتی 23، 2 (1395): 105-126.
- خسرو باقری نوعپرست. "بررسی و نقد کتاب " از علم سکولار تا علم دینی"." پژوهشنامه انتقادی متون و برنامه های علوم انسانی 17، 2 (1396): 1-17.
- کمال نصرتی هشی، حسنعلی بختیار نصر آبادی، خسرو باقری نوعپرست و سمیه رادمرد. "مؤلفه های شک سازنده در اندیشه ویتگنشتاین متأخر و پیامدهای تربیتی آن در تربیت ذهن نقاد." پژوهش نامه مبانی تعلیم وتربیت 1، 7 (1396): 5-26.
- محمد مظفر، سیدمهدی سجادی ، خسرو باقری نوعپرست و علیرضا صادق زاده قمصری. "نومفهوم پردازی معرفت شناختی شک دکارتی براساس انتقادهای معرفت شناختی شک سوفیستی پروتاگوراس به منظور استنتاج اصول یاددهی- یادگیری." پژوهش نامه مبانی تعلیم وتربیت 2، 7 (1396): 79-102.
- خسرو باقری نوعپرست. "آینه شکستة حقیقت." پژوهش نامه مبانی تعلیم وتربیت 7، 2 (1396): 123-119.
- نیره حاج علیان و خسرو باقری نوعپرست. "حریت اخلاقی؛ هدف غایی تربیت اخلاقی از منظر اسلام." دوفصلنامه علمی- ترویجی علوم تربیتی از دیدگاه اسلام 6، 11 (1397): 53-69.
- حمداله محمدی، خسرو باقری نوعپرست، محمود تلخابی و محمدحسن میرزامحمدی. "تعلیموتربیت و کارآفرین رقابتی: تأملی بر تحول مفهوم " انسان اقتصادی" از مکتب تربیتی لیبرالیسم کلاسیک تا نولیبرالیسم." پژوهش نامه مبانی تعلیم وتربیت 2، 8 (1397): 123-142.
- خسرو باقری نوعپرست. "دیوید مناش ری( ( » نظام آموزشی و ساختن ایران مدرن « نقد و بررسی کتاب." فلسفه تربیت 4، 1 (1398): 161-168.
- سعید آزادمنش، خسرو باقری نوعپرست، میثم سفیدخوش و نرگس سادات سجادیه. "تعلیم و تربیت به مثابه "بیلدونگ" در پدیدارشناسی هگل." پژوهش نامه مبانی تعلیم وتربیت 9، 1 (1398): 26-47.
- بهمن کریم زاده، مراد یاری دهنوی، خسرو باقری نوعپرست و سیدحمیدرضا علوی. "فلسفه نوشتار از دیدگاه دریدا و پیامدهای آن در تعلیم و تربیت." پژوهش نامه مبانی تعلیم وتربیت 19، 1 (1398): 130-149.
- علی وحدتی دانشمند، خسرو باقری نوعپرست و شهین ایروانی. "داستان، هویت دینی و تربیت دینی: تحلیلی براساس هرمنوتیک روایی پل ریکور." فلسفه تربیت 4، 1 (1398): 159-137.
- نجمه احمدآبادی آرانی، خسرو باقری نوعپرست، محمدرضا سرمدی و زهره اسمعیلی. "مبانی انسان شناختی از دیدگاه ملاصدرا و اصول تربیتی منتج از آن." فصلنامه پژوهش در مسایل تعلیم وتربیت اسلامی 28، 46 (1399): 145-167.
- فهیمه فداکار داورانی، احمد برجعلی، معصومه اسمعیلی و خسرو باقری نوعپرست. "بررسی و ارزیابی ماهیتِ )چیستی( روان شناسی اسلامی در مطالعات منتسب به روان شناسی اسلامی." فصلنامه فرهنگ مشاوره و روان درمانی 11، 41 (1399): 1-26.
- مصطفی مرادی و خسرو باقری نوعپرست. "تحلیل و نقد مقهوم "هویت" در اسناد تحول بنیادین آموزش و پرورش جمهوری اسلامی ایران." پژوهش نامه مبانی تعلیم وتربیت 10، 1 (1399): 136-156.
- خسرو باقری نوعپرست، نرگس سادات سجادیه، محمد خدایاری فرد، آزاد محمدی، عبدالرحیم گواهی و سعید اکبری. "وحدت اندراجی عقل و دین و الهام بخشی های آن برای تربیت دینی." پژوهش نامه مبانی تعلیم وتربیت 10، 2 (1399): .
- فلورا عسكري زاده، خسرو باقری نوعپرست و افضل السادات حسینی دهشیری. "پدیدار شناسی بیلدونگ: تأملی بر چیستی تربیت." غرب شناسی بنیادی 11، 2 (1399): 116- 91.
- ابوالفضل صبرآمیز، زهره خسروی، خسرو باقری نوعپرست و ابوالفضل صبرآمیز. "قضاوت و تصمی مگیری اخلاقی مبتنی بر روابط خودی و غیرخودی: یک مطالعه مروری نظام مند." فصلنامه تازه های علوم شناختی 23، 1 (1400): 35- 45.
همایش‌های بین المللی
- Khosrow Bagheri Noaparast. "Mechanical and Teleological Explanation." -, Perth.
- Khosrow Bagheri Noaparast. "Mechanical Explanation in Eysenck's Personality Theory Australia." -, Sidney.
- Khosrow Bagheri Noaparast. "Moral Education." -, Nice.
- Khosrow Bagheri Noaparast. "A Hermeneutical Model for Research on the Evaluation of Academic Achievement." Constructivism and Psychotherapy, Bary.
- Khosrow Bagheri Noaparast. "Epistemological Challenges of Globalization for Education." Qualitative Inquiry, Illinois.
- Khosrow Bagheri Noaparast. "Mind and Mental Health Based on a Realistic Constructivism." Cognitive Pschotherapy, Goteborg.
- Khosrow Bagheri Noaparast. "Correspondence Theory of Truth in Qualitative Research." 3rd International Congress of Qualitative Inquiry,.
- Khosrow Bagheri Noaparast. "A Dymamic Conception of Human Identity , Intercultural Relation and Cooperative Learning." Cooperative Learnen in Multicultural Societies: Critical Reflections, Turin.
- Khosrow Bagheri Noaparast. "Collective Action and Intentionality from Viewpoint of a Constructive Realism." World Academy of Science Engineering and Technology, paris.
- Khosrow Bagheri Noaparast. "Al- Attas Revisited on the Islamic Conception of Education." International society for research in Adult development 2011, Selangor.
- Khosrow Bagheri Noaparast, , and محمدزهیر باقری . "the Sophisticated Inductive Approach and Science Education." 2nd World Conference on psychology, Counselling Guidance,.
- Khosrow Bagheri Noaparast, Mohammad Reza Sharafi Jam, and Ali Tahmasbi. "The content Analysis of Guidance- School Mathematics Books in Islamic Republic of Iran Acording to the principles and Components of Constructive Realism Approach." 2nd World Conference on psychology, Counselling Guidance,.
- , , , and Khosrow Bagheri Noaparast. "A Developmental Study of the relationship between Formal Operations and Post-formal Thinking from adolescence through Adulthood." International Society for Research in Adult Development, Montreal.
- Khosrow Bagheri Noaparast. "Eurocentrism: A twofold negligence; a twofold violence." Beyond Edrocentrism in social Science.,.
- Khosrow Bagheri Noaparast. "Islamic Social Science: Dea-ends, bumpy roads, and the way ahead." International Institute of Advanced Islamic Studies (IAIS), Transforming Education for the 21st Century.,.
- Khosrow Bagheri Noaparast. "How Islamic View Might meet Challenges of Higher Education Today." 4th International Conference on Islam and Higher Education (4th ICIHE),.
- Khosrow Bagheri Noaparast. "An Islamic view on vocational education." International Symposium of Imam Hatib (vocational education) School,.
- Khosrow Bagheri Noaparast. "An Islamic View in Vocational Education." International Symposium of Imam- Hatip,.
- Khosrow Bagheri Noaparast. "A Bilateral Dialectical Relationship in Human Knowledge: A Critical Approach to the Eurocentrism issue." Social Thought and Society in the Middle East and North Africa, Tehran.
- Khosrow Bagheri Noaparast. "A Bilateral Dialectical Relationship in Human Knowlwdge: A Critical Approach to the Eurocentrism / Eurodecentrism Issue." the 3rd international conference on social and society in the middle east and north Africa,.
- Khosrow Bagheri Noaparast. "Eurodecentrism: A Twofold Negligence; a Twofond Violence." Beyond Eurocentrism- Bildiriler,.
- Khosrow Bagheri Noaparast. "Islam and Philosophy of Education: The Three Aproaches." Encylopaedia of Educational Philosopy and Theory,.
- Khosrow Bagheri Noaparast. "Shariati and Philosophy Education." The Internationa Seminar on Shariati and the Future of Human Sciences,.
- Khosrow Bagheri Noaparast. "Islamic Religious Education in University: Overcoming Confusions." International Congress on Higher Religious Education, İSTANBUL.
- Khosrow Bagheri Noaparast. "A Critical Study on Human Agency in Sadra's Philosophy." The 8th Symposium on Islamic Philosophy and Its Continuity, Tehran.
- Khosrow Bagheri Noaparast. "Sports Philosophy in Iran." International Congress on Sport Sciences, Tehran.
- Khosrow Bagheri Noaparast. "Islamic Ethics of Teaching." Uluslararasi Islamic egitimi Kongresi, İSTANBUL.
- Khosrow Bagheri Noaparast. "Richard Rorty and Higher Edecation." What might Richard Rorty have to say about the future of Higher Education,.
- خسرو باقری نوعپرست. "تسامح و مبانی آن در تربیت نبوی." نخستین همایش بین المللی سیمای پیامبر اعظم و برنامه های درسی، تهران.
- خسرو باقری نوعپرست. "هویت علم دینی: نگاهی معرفت شناختی به نسبت دین با علوم انسانی." ششمین جشنواره بین المللی فارابی ویژه تحقیقات علوم انسانی و اسلامی،.
جوایز و افتخارات(در زمینه‌های مختلف مانند: طرح, مقاله, ...)
