تحصیلات

1. دکتری, 1393, زبان‌شناسی (آموزش زبان ژاپنی), دانشگاه توکیو
2. کارشناسی ارشد, 1387, زبان‌شناسی همگانی, دانشگاه تهران
3. کارشناسی, 1384, زبان و ادبیات ژاپنی, دانشگاه تهران

عناوین دروس

1. ادبيات كلاسيك ژاپن، کارشناسی ارشد، 1396-1397، 2
2. اصول و روش تحقيق، کارشناسی ارشد، 1395-1396، 2
3. اصول و روش تدريس و طراحي دروس ژاپني 1، کارشناسی ارشد، 1397-1398، 1
4. اصول و روش تدريس و طراحي دروس ژاپني 2، کارشناسی ارشد، 1395-1396، 2
5. اصول و روش تدريس و طراحي دروس ژاپني 3، کارشناسی ارشد، 1396-1397، 1
6. آواشناسي زبان ژاپني، کارشناسی ارشد، 1397-1398، 1
7. تحقيق و بررسي شيوه هاي آموزش زبان ژاپني، کارشناسی ارشد، 1396-1397، 1
8. روش تحقيق، کارشناسی ارشد، 1394-1395، 2
9. مقدمات زبان‌شناسي، کارشناسی ارشد، 1394-1395، 1
10. هنر و زندگي مردم ژاپن از گذشته تا حال، کارشناسی ارشد، 1397-1398، 1
11. نظريه هاي واج شناسي، دکتری Ph.D، 1394-1395، 2

راهنمایی پایان نامه

1. آموزش تفاوت های کاربرد تکواژهای حالت نمای زبان ژاپنی به زبان آموزان ایرانی بر اساس دیدگاه زبان شناسی ناختی، پریماه جوانمردی، دانشگاه تهران، 1396/09/20
2. تحليل خطا و آموزش باهم آيي هاي زبان ژاپني به زبان آموزان ايراني با محوريت الگوي باهم آيي هاي اسم و تكواژ حالت نما و فعل) بر اساس داده هاي انشاهاي زبان آموزان، سيده سارا ميرغياثي، دانشگاه تهران، 1397/06/31
3. تحليل خطاهاي افعال سببي چيني-ژاپني در گفتار زبان آموزان فارسي زبان و دلايل آن، شقايق دانشمند، دانشگاه تهران، 1398/03/27

مشاوره پایان نامه

1. بررسي ميزان استفاده دانشجويان ايراني از وجه سببي زبان ژاپني ودشواري هاي استفاده از آن، زهرا يوسفي راد، دانشگاه تهران، 1397/06/31
2. استراتژي يادگيري كانجي هاي مشابه در آموزش كانجي با محوريت زبان آموزان ايراني زبان ژاپني، سروين مخبري نيا، دانشگاه تهران، 1398/03/27

عضویت در مجامع ملی و بین المللی

1. انجمن زبان‌شناسی ایران، عضو، ملی، 1394/05/05
2. انجمن واج‌شناسی ژاپن (日本音韻論学会)، عضو، ملی، 1388/05/01

کتاب‌های تالیفی

1. سید آیت ح. (1397). «وابی و سابی» کلیدهایی برای فهم هنر و ادبیات ژاپن. تهران: انتشارات پرنده .

کتاب‌های ترجمه شده

1. سید آیت ح. (1398). تجدد ژاپن امروز. تهران: انتشارات پرنده .

مقالات چاپ شده در نشریات بین المللی

1. Seyed Ayat H. (2013) . L1 Interference in L2 Prosody: Contrastive Focus in Japanese and Persian. Language and Information Sciences, 1(11), 55-67.
2. Seyed Ayat H. (2013) . The Prosodization of Function Words in Persian. AGE, 1(60), 126-137.
3. Seyed Ayat H. (2014) . A Review of Prosody Matters: Essays in Honor of Elisabeth Selkirk. AGE, 31(2), 659-670.
4. Seyed Ayat H. & Behnam J. (2018) . The Status of Deverbal Nouns in Japanese Bilingual Dictionaries. Frontiers of Foreign Language Education, 1(1), 83-96.
5. Seyed Ayat H. & Behnam J. (2019) . On Presenting Word Class Information in Japanese Learners' Bilingual Dictionaries. Frontiers of Foreign Language Education, 2(2), 67-81.

مقالات چاپ شده در نشریات داخلی

1. رضا م. ، سید آیت ح. و بهنام ج. (1387) . بررسی آماری-تحلیلی تألیفات ژاپن‌شناسی در ایران. پژوهش های ایرانشناسی، 1(5)، 317-391.
2. سید آیت ح. ، محمود ب. و رضا م. (1388) . بررسی مقابله‌ای نظام آهنگ فارسی و ژاپنی با نگاهی به تکیه زیر و بمی هسته‌ای در دو زبان. پژوهش زبان های خارجی، 14(54)، 5-26.
3. سید آیت ح. (1395) . بررسی و نقد «فرهنگ یک‌جلدی فارسی به ژاپنی و ژاپنی به فارسی معاصر». پژوهشنامۀ انتقادی متون و برنامه های علوم انسانی، 16(41)، 1-31.
4. سید آیت ح. (1397) . نقد کتاب «آموزش زبان ژاپنی با متون روزنامه». پژوهشنامۀ انتقادی متون و برنامه های علوم انسانی، 18(8)، 27-51.
5. سید آیت ح. (1398) . بررسی تولید واکه‌های ‌افتاده ‌فارسی در ‌گفتار ‌فارسی‌آموزان ‌ژاپنی‌زبان. پژوهشنامه آموزش زبان فارسی به غیرفارسی زبانان، 8(1)، 25-39.

همایش‌های بین المللی

1. Seyed Ayat H. (2011). Prosodization of Function words in Persian. Fourth International Conference on Iranian Linguistics, Uppsala, Sweden..
2. Seyed Ayat H. (2013). Phonetic differences between pre-nuclear and nuclear accents in Persian. 3rd International Conference on Phonetics and Phonology (3rd ICPP). Tokyo.
3. Mahjoub Z. & Seyed Ayat H. (2014). Geolinguistic Variation in Iran: Dialect Diffusion and the Dominance of Persian. The 2nd International Conference on Asian Geolinguistics (ICAG-2). Bangkok.
4. Seyed Ayat H. (2016). Japanese lexical accent produced by Iranian learners: Error analysis and teaching methodology. The Practical Side of Language Teaching. Tehran.
5. Behnam J. & Seyed Ayat H. (2018). A Comparative Study on the Syntactic Function of Persian and Japanese Adjectives and Language Learner's Errors. 44th Annual International Conference on Language Teaching and Learning and Educational Materials Exhibition. Shizuoka.
6. سهراب آ. و سید آیت ح. (1394). حضور استعمارگران غربی در خلیج فارس، در آینه سفرنامه‌های ژاپنی با تمرکز بر سال‌های 1880 تا 1940 میلادی. نخستین همایش بین‌المللی خلیج فارس و جزایر ایرانی در ادبیات ایران و جهان. تهران.
7. رضا م. ، سید آیت ح. و صدرالدین ا. (1396). سیاستهای زبانی در ایران مدرن و پیامدهای آن. شانزدهمین کنفرانس زبانهای کم سخنگو: ارزش دادن به زبانهای کم سخنگو. هلسینکی.

همایش‌های داخلی

1. Seyed Ayat H. (2010). Echo Reduplication in Persian. The 5th Phonology Festa, at Lake Biwa, Japan..
2. Seyed Ayat H. (2012). Acoustic Correlates of Stress in Unaccented, Accented and Focused Words of Persian. The 7th Phonology Festa, at Lake Biwa, Japan..
3. Seyed Ayat H. (2013). The Prosodic Structure of Ezafe Constructions in Persian. Phonology Forum 2013, Sapporo, Hokkaido, Japan..
4. Seyed Ayat H. (2014). The Direction of Cliticization in Persian. The 9th Phonology Festa, Atami, Japan..
5. سید آیت ح. (1397). کیفیت تولید واکه‌های افتاده فارسی در گفتار زبان‌آموزان ژاپنی‌زبان. نخستین همایش ملی زبان‌شناسی تجربی. قزوین.
6. سید آیت ح. و بهنام ج. (1398). چالش‌های عمده تألیف فرهنگ دوزبانه ژاپنی-فارسی. همایش ملی فرهنگ‌نگاری دوزبانه. تهران.